Графомоторика - доступный и действенный способ развития речи.
Развитие функции обеих рук, повышает уровень организации функций и распределение их между полушариями мозга, левым и правым.
При помощи кинезиологических упражнений, идет развитие и стимуляция пальцев, кистей и рук, происходит возбуждение в речевых центрах коры головного мозга и резкое усиление согласованной деятельности речевых зон, что в конечном итоге, стимулирует развитие речи.
Дополнять занятия будет знакомство с декоративно – прикладным искусством. Это развитие художественно-творческих способностей детей, в основу которых положены принципы народности, комплексного использования разных видов искусств, что дополнительно будет способствовать развитию мелкой моторики, пополнению словаря, улучшению связной речи и расширению кругозора.
